Календарне планування для учнів 5-8 класів

Зміст  календарно-тематичного  плану.

Кл.	Сем.	Тема.	Кільк. год.	Стор.
5.	І	Музика як вид мистецтва.	6	16.
		Народна музика.	10	16.
	ІІ	Професійна музика.	8	17.
		Взаємодія музики з іншими видами мистецтва.	11	18.
6.	І	Жанри камерно-вокальної музики.	7	20.
		Жанри хорової музики.	9	20.
	ІІ	Жанри камерно-інструментальної музики.	11	21.
		Жанри симфонічної музики.	8	22.
7.	І	Образний зміст музики.	16	23.
	ІІ	Композиція музичного твору.	19	24.
8.	І	Відлуння епох в музичному мистецтві.	16	27.
	ІІ	Музика в діалозі з сучасністю.	19	28.

5 клас.

№ п/п	Тема	Основні поняття.	Сприйняття та інтерпретація музичних творів.	Виконання творів музичного мистецтва.	Дата.
Тема 1. Музика як вид мистецтва (6 год.).                                     А   Б   В
1.	Як народилася  музика?	Ритм.	Пер Нергард «Образ шуму».	«Музика» слова І.Ісакової, муз. Г.Струве   (переклад з рос. О. Торгалова).	ВТ.  ЧТ. 02.    04. 09.    09. 01.                      04.
2.	Як народилася музика?	Інтонація.	Запис співу пташок; Луї Клод Дакен «Зозуля».	«Музика» слова І.Ісакової, муз. Г.Струве   (переклад з рос. О. Торгалова).	ВТ.  ЧТ. 02.   04. 09.   09.
3.	Як розуміти музичну мову?	Мелодія. Гармонія. Лад. Тоніка. Темп.	П. Чайковський «Італійська пісенька», «Старовинна франц. пісенька» з «Дитячого.альбому».	«Веселкова». слова М. Ясакової, муз. О.Янушкевич.	ВТ. ЧТ.  09.   11.  09.   09.
4.	Як розуміти музичну мову?	Тембр. Вокаліз.	С. Рахманінов «Вокаліз» (у вик. віолончелі та ф-но; голосу з оркестром).	«Веселкова» слова. М. Ясакової, музика О. Янушкевич.	ВТ. ЧТ.  16.  18.  09.  09.
5. 5к.	Музика стародавніх епох.	Пентатоніка.	Клод Дебюсі «Місячне сяйво» (у виконанні арфи).	«Золота зіронька», вірші та музика Н.Май.	ВТ. ЧТ.  23.  25.  09.  09.
6.	Музика стародавніх епох.	Мелодія.	К. В. Глюк. Мелодія з опери «Орфей та Евридика».	«Золота зіронька», вірші та музика Н. Май.	ВТ. ЧТ.  30.  02.  09.  10.
Тема 2. Народна музика (10 год.).                                              А   Б   В
7.	Пісня –душа народу. У віночку народних пісень.	Народна пісня.	Франц. нар.пісня «Братик Яків». Укр. нар. пісня «Дівка Явдошка».	Українська народна пісня «Чи не той то Омелько».	ВТ. ЧТ.  07.   09.  10.   10.
8.	Пісня –душа народу. Календарно- Обрядові пісні.	Календарно-обрядові пісні.	Календарно- обрядові пісні на вибір вчителя.	Українська народна пісня «Чи не той то Омелько».	ВТ.  ЧТ.  14.   16.  10.   10.
9. 5к.	Пісня –душа народу. Історичні пісні.	Історичні пісні.	М. Лисенко. Увертюра до опери «Тарас Бульба».	«Козацькому роду нема переводу»  сл.. М. Воньо, П. Карася, муз. П.Карася.	ВТ.  ЧТ.  21.   30.  10.   10.
10.	Народні музичні інструменти.	Кобза. Волинка. Скрипка. Троїсті музики.	Укр.н.п. «Як ішов я з Дебречина». Шотландські награвання «Грай, волинко».	«Козацькому роду нема переводу»  сл.. М. Воньо, П. Карася, муз. П.Карася.	ВТ.  ЧТ.  28.   30.  10.   10.
11. 5к.	Народні музичні інструменти.	Гуслі. Цимбали. Ударні та шумові інструменти.	Етнічна африк. муз.   «Танець духів». Етнічна японська музика «Танець дощу».	Норвезька нар. пісня «Чарівний смичок».	ВТ.  ЧТ. 04.   06. 11.   11.
12.	Народні танці.	Гопак. Козачок. Аркан.	Укр. танець «Гопак». М.Мусоргський «Гопак» з опери «Сорочинський ярмарок».	Норвезька нар. пісня «Чарівний смичок».	ВТ.  ЧТ.  11.   13. 11.   11.
13.	Народні танці.	Полонез. Чардаш. Лезгінка. Болеро.Бариня. Кадриль.	В.Монті «Чардаш» для скрипки та ф-но. А.Хачатурян «Лезгінка» з балету «Гаяне»	Французька народна пісня. «Танець каченят».	ВТ.  ЧТ.  18.   20. 11.   11.
14.	Народні музика у творчості композиторів.	Обробка. Варіацїї.	Укр. нар. пісня «Щедрик» в обр. М. Леонтовича. Парафраз на тему М. Леонтовича з альбому «Homo Novus».	Укр. щедрівка «Добрий вечір тобі, пане господарю!»	ВТ.  ЧТ.  25.   27. 11.   11.
15.	Перевіряємо свої  досягнення.		Музичні твори на вибір учителя.	Виконання вивчених музичних творів.	ВТ.  ЧТ. 02.    04. 12.   12
16. 5к.	Урок-концерт.			Виконання вивчених музичних творів.	ВТ.  ЧТ.  09.   11. 12.   12.
Тема 3. Професійна музика (8 год.).                                             А    Б   В
17.	Вокальна музика.	Вокальна Музика. Інтонація. Концерт.        .	Р. Глієр «Концерт для голосу з оркестром».	«Пісня на добро» сл. Ю. Рибчинського, муз. І. Карабиця.	ПН.  ЧТ.   12.    15.  01.    01.
18.	Вокальна музика.	Спів. Діапазон. Оперні голоси. Речитатив.	O, sole mio або Santa Lucia у виконанні Е.Карузо,  «Аве Марія» у виконанні М.Каллас.	«Пісня на добро» сл. Ю. Рибчинського, муз. І. Карабиця.	ПН.  ЧТ.   19.    22.  01.    01.
19.	Хорова  музика.	Хор. А капелла. Хормейстер. Вокаліз.	С.Рахманінов «Вокаліз». Дж. Гершвін «Clap yo’hands» у вик. дитячого хору.	«Рідна мова» слова  П.Осадчука, муз. Б.Гірського.	ПН.  ЧТ.   26.    29.  01.    01.
20.	Хорова  музика.	Духовна музика.	А.Ведель «Херувимська».	«Рідна мова» вірші П.Осадчука, муз. Б. Гірського.	ПН.  ЧТ.   02.    05.  02.    02.
21. 5к.	Інструментальна музика.	Камерний ансамбль. Квартет.	В. Барвінський «Квартет для двох скрипок, альта і віолончелі».	«Веснянка» сл. А.Навродського, муз. В.Філіпенка.	ПН.  ЧТ.   09.    12.  02.    02.
22. 5к.	Інструментальна музика.	Симфонічний оркестр.	Б. Бріттен «Путівник по оркестру для молоді».	«Веснянка» Сл. А.Навродського, муз. В.Філіпенка.	ПН.  ЧТ.   16.    19.  02.    02.
23.	Симфонічна музика.	Симфонія.	В.А. Моцарт. «Симфонія № 40 соль-мінор» (І ч.) 2 варіанти.	«Зелене  слоненя» слова О.Вратарьова, муз. І.Кириліної.	ПН.  ЧТ.   23.    26.  02.    02.
24.	Симфонічна музика.	Симфонія.	Людвіг ван Бетховен «Симфонія  № 5».	«Зелене  слоненя», слова О.Вратарьова, музика І.Кириліної	ПН.  ЧТ.   02.    05.  03.    03.
Тема 4. Взаємодія музики з іншими видами мистецтва (11 год.).                    А   Б   В
25.	У музичному театрі: опера.	Опера. Лібрето.	В.А.Моцарт.  Хор «Звідки приємний  та ніжний цей дзвін» з оп.«Чарівна флейта».	«Писанки» вірші  С.Жупанина, музика  В.Таловирі.	ПН.  ЧТ.   16.    12.  03.    03.
26. 5к.	У музичному театрі: опера.	Опера.	С. Г-Артемовський. Увертюра,  дует Одарки та Карася, сцена фіналу з опери «Запорожець за Дунаєм».	«Писанки» вірші  С.Жупанина, музика  В.Таловирі.	ПН.  ЧТ.   16.    19.  03.    03.
27.	У музичному театрі: балет.	Балет.	С. Прокоф’єв. Балет  «Попелюшка» (фрагменти).	«Школяри- школярики» слова  О.Враторьова, музика  О.Злотника.	ПН.  ЧТ.   30.    02.  03.    04.
28.	У музичному театрі: балет.	Класичний, сольний, характерний танець.	П.Чайковський «Па-де-де», «Вальс квітів», «Вальс снігових пластівців». Балет «Лоскунчик».	«Школяри- школярики» вірші О.Враторьова, музика О.Злотника.	ПН.  ЧТ.   06.    09.  04.    04.
29.	Музика на сцені та екрані.	Тапер. Регтайм.	С.Джоплін «Регтайм».	«Український віночок» слова І.Голяш, муз. Л.Стельмащук.	ПН.  ЧТ.   20.    16.  04.    04.
30.	Музика на сцені та екрані.	Мюзикл.	Фрагменти  мюзиклу «Звуки музики».	«Звуки музики» музика Р.Роджерса.	ПН.  ЧТ.   20.    23.  04.    04.
31. 5к.	Діалог музики та живопису.	Мюзикл. Живопис.	К.Дебюссі.симф. сюїта «Море» «Гра хвиль». М.Чюрльоніс «Фрески».	«Звуки музики» музика Р.Роджерса.	ПН.  ЧТ.   27.    30.  04.    04.
32.	Пісенні образи в живописі.	Пісня. Живопис.	Укр. нар. пісня  «Їхав козак на війноньку».	«Літо золоте» слова М.Ясакової, муз. О.Янушкевич.	ПН.  ЧТ.   18.    07.  05.    05.
33.	Музика життя.		К. Білокур. «Квіти над тином». І. Карабиць. «Прелюдія».	«Літо золоте» слова М.Ясакової, муз. О.Янушкевич.	ПН.  ЧТ.   18.    14.  05.    05.
34.	Перевіряємо свої  досягнення.		Музичні твори на вибір учителя.	Виконання вивчених пісень.	ПН.  ЧТ.   25.    21.  05.    05.
35. 5к.	Урок-концерт.			Виконання вивчених пісень.	ПН.  ЧТ.   25.    28.  05.    05.

6 клас

№ п/п	Тема.	Основні поняття.	Матеріал для сприймання.	Матеріал для виконання.	Дата.
Тема 1. Жанри камерно-вокальної музики (7 год.).                             А   Б   В
1.	Камерно-вокальні жанри: пісня і гімн.	Жанр. Камерна музика. Пісня.	Л. Ревуцький. «Пісня». Г. Малер. Симфонія № 1 ре-мажор» ІІІ ч.	Укр. нар. пісня «Од Києва до Лубен».	ВТ.  ПТ. 02.   05. 09.   09.
2.	Камерно-вокальні жанри: пісня і гімн.	Гімн.	«Державний гімн України», Гімн студентів «Гаудеамус».	Укр. нар. пісня «Од Києва до Лубен».	ВТ. ПТ. 09.   12. 09.   09.
3. 6к.	Романс і його різновиди: серенада, балада.	Романс.	слова М. Лєрмонтова, музика  А. Рубінштейна «Гірські вершини».	«Гірські вер­шини», сл. М.Лєрмонтова, муз. А.Рубінштейна (фрагмент).	ВТ. ПТ. 16.   19. 09.   09.
4.	Романс і його різновиди: серенада, балада.	Серенада, Балада. Лютня. Мандоліна.	Хоакін Малатс «Іспанська серенада» (гітара). Ф. Шуберт «Лісовий цар» (балада).	«Диво осінь» слова Л. Ратич, муз. А.Олейникової	ВТ. ПТ. 23.   26. 09.   09.
5.	Сучасні вокальні жанри: авторська та естрадна пісня.	Бард.	В. Висоцький «Пісня про загублений час», «Пісня про добро і зло» («Аліса в країні чудес»). М.Бурмака  «Розмалюю писанку».	«Музикант» слова та музика Булата Окуджави.	ВТ. ПТ. 30.   03. 09.   10.
6.	Сучасні вокальні жанри: авторська та естрадна пісня.	Естрадна пісня.	В. Івасюк «Червона рута»; Р. Паулс «Кашалотик».	«Хвостики-метелики», слова та музика Н. Май.	ВТ. ПТ. 07.   10. 10.   10.
7. 6к.	Узагальнюючий урок по темі «Жанри камерно-вокальної музики».		Музичні твори на вибір учителя.	Виконання вивчених пісень.	ВТ. ПТ. 07.   10. 10.   10.
Тема 2. Жанри хорової музики 9 год.).                                                     А   Б   В
8.	Хорова духов­на музика: ме­са літургія, кон­церт. Реквієм.	Ме­са,  літургія, хоровий кон­церт.	Д. Бортнянський Хоровий концерт № 915 (І ч.)	«Хвостики-метелики», слова та муз. Н. Май.	ВТ. ПТ. 14.   17. 10.   10.
9.	Хорова духов­на музика: ме­са літургія, кон­церт. Реквієм.	Реквієм.	В.-А. Моцарт. «Реквієм (Dies irae)», III ч.	«Будинок під блакитним дахом», слова В.Орлова, муз. І.Кириліної.	ВТ. ПТ. 21.   31. 10.   10.
10.	Хорові жанри: кантата, ораторія.	Кантата.	Л. Дичко «Веснянка» з кантати «Пори року».	«Будинок під блакитним дахом», слова В.Орлова, муз. І.Кириліної.	ВТ. ПТ. 28.   07. 10.   11.
11.	Хорові жанри: кантата, ораторія.	Ораторія.	Г. Ф. Гендель. Хор «Аллілуйя» з ораторії «Месія».	«Веселкова» слова О. Кононенка, музика О. Жилінського.	ВТ. ПТ. 04.   14. 11.   11.
12. 6к.	Цикли у вокаль­но-хоровій музиці.	Вокальний цикл, мініатюра.	М. Мусоргський «У кутку», «З нянею» з вок. циклу «Дитяча».	«Веселкова», слова О.Кононенка, муз. О.Жилінського.	ВТ. ПТ. 11.   21. 11.   11.
13.	Цикли у вокаль­но-хоровій музиці.		Б. Бріттен «Вінок колядок» (№2,5,10)	Укр. нар. пісня «Ой у полі плужок оре», ще­дрівка.	ВТ. ПТ. 18.   28. 11.   11.
14.	Музичні жанри в театрі та кіно.	Акустика, увертюра, арія, каватина.	Дж. Россіні. Каватина Фігаро з опери «Севільський цирульник».	Укр. нар. пісня «Ой у полі плужок оре», ще­дрівка	ВТ. ПТ. 25.   05. 11.   12.
15. 6к.	Музичні жанри в театрі та кіно.	Мюзикл.	Г Гладков, музика з м/ф «Брем. музиканти». І. Єфремов  «Пісні про   ді­тей» з к/ф  «Пітер Пен».  Дж Вільямс. Хор Горвардса з  к/ф «Гаррі Потер та в’язень Азкабану».	«Крилаті гойдал­ки», слова Ю. Ентіна, музика Є.Крилатова (з к/ф «Пригоди Електроніка»).	ВТ. ПТ. 02.   05. 12.   12.
16.	Урок-концерт.			Виконання вивчених пісень.	ВТ. ПТ. 09.   12. 12.   12.
Тема 3. Жанри камерно-інструментальної музики (11 год.).                    А   Б   В
17.	Прелюдія. Елегія.	Прелюдія.	Й. С. Бах. Прелюдія ре мінор; С. Рахманінов, Прелюдія № 2 «Дзвони».	«Мрії збуваються» слова Ю.Рибчинського, музика  Л.Бражнікової.	ПН. ПН.  12.   12.  01.   01.
18.	Прелюдія. Елегія.	Елегія.	М. Лисенко «Елегія» для віолончелі і ф-но. В. Сильвестров «Елегія» для струнного оркестру.	«Мрії збуваються», слова Ю.Рибчинського, музика Л.Бражнікової.	ПН. ПН.  19.   19.  01.   01.
19. 6к.	Ноктюрн. Рапсодія.	Ноктюрн.	Ф. Шопен. Ноктюрн сі-мажор.   Е. Гріг. Ноктюрн (у перекладі для скрипки та ф-но).	«Колискова май­буття» слова і музика В.Дроботенко.	ПН. ПН.  26.   26.  01.   01.
20.	Ноктюрн. Рапсодія.	Рапсодія.	Ф. Ліст «Угорська рапсодія № 2» для ф-но. М. Скорик «Карпатська рапсодія» для скрипки і фортепіано.	«Колискова май­буття» слова і музика В.Дроботенко.	ПН. ПН.  02.   02.  02.   02.
21.	Скерцо. Етюд.	Скерцо.	Й. С. Бах. Скерцо із сюїти № 2 для флейти та струн­. інструментів. Ю.Шевченко «Гумореска».	«Мамині руки» слова. А. Орел, муз. О. Антоняка.	ПН. ПН.  09.   09.  02.   02.
22.	Скерцо. Етюд.	Етюд.	В. Косенко. Сюїта для ф-но «11 етюдів у формі старовинних танців».   Ф. Ліст етюд № 23, № 5  із циклу «За каприсами Паганіні».	«Мамині руки» слова. А. Орел, музика О. Антоняка.	ПН. ПН.  16.   16.  02.   02.
23. 6к.	Соната. Варіації.	Соната.	Л. ван Бетховен. Соната № 14 («Місячна»), І ч.; М.Березовський, Соната до мажор для скрипки і чембало.	«Краплини мрії» слова І. Багрійчук. музика М.Рожка.	ПН. ПН.  23.   23.  02.   02.
24. 6к.	Соната. Варіації.	Варіації.	Р. Гриньків. Варіації на тему укр. нар. пісні «Йшли корови із діброви».	«Краплини мрії» слова І. Багрійчук. музика М.Рожка.	ПН. ПН.  02.   02.  03.   03.
25.	Рондо. Сюїта.	Рондо.	В.-А. Моцарт. Соната № 11 ля ма­жор для ф-но III ч..	«Веселка» слова і музика Н. Май.	ПН. ПН.  16.   16.  03.   03.
26.	Рондо. Сюїта.	Сюїта.	М. Лисенко «Українська сюїта» у формі старовинних танців на основі народних пісень.	«Веселка» слова і муз. Н. Май.	ПН. ПН.  16.   16.  03.   03.
27.	Узагальнюючий урок по темі «Жанри камерно- інструментальної музики».		Музичні твори на вибір учителя.	Виконання вивчених пісень.	ПН. ПН.  30.   30.  03.   03.
Тема 4. Жанри симфонічної музики (8 год.).                                    А   Б   В
28.	Симфонія. Увертюра.	Симфонія.	Й. Гайдн. Прощальна симфонія або Симфонія № 101 («Годинник»).	«Добрий маг» слова і музика О.Шпак.	ПН. ПН.  06.   06.  04.   04.
29. 6к.	Симфонія. Увертюра.	Увертюра.	Д. Шостакович «Святкова увертюра».	«Добрий маг» слова і музика О.Шпак.	ПН. ПН.  20.   20.  04.   04.
30.	Концерт. Симфоніч­на фантазія. Поема.	Концерт.	А. Марчелло. Концерт ре мінор для гобою і струнних. Д. Бортнянський. Концерт ре мажор для чембало з оркестром.	«Скрипалик-цвіркунець» слова В. Кленця, музика В.Поповича.	ПН. ПН.  20.   20.  04.   04.
31.	Концерт. Симфоніч­на фантазія. Поема.	Фантазія.	В.-А.Моцарт. Фантазія ре мінор для ф-но. Ян Сібеліус. Симфонічна поема «Фінляндія».	«Скрипалик-цвіркунець» слова В. Кленця, муз. В.Поповича	ПН. ПН.  27.   27.  04.   04.
32.	Музично-театральні жанри: балет, оперета.	Балет.	А. Хачатурян фрагменти з балету «Спартак».	Пісня на вибір учителя.	ПН. ПН.  18.   18.  05.   05.
33.	Музично-театральні жанри: балет.	Оперета, попурі.	Попурі з оперет Й.Штрауса. Я. Барнич. Пісня «Гуцулка Ксеня».	«Малюки» слова і |музика Н. Май.	ПН. ПН.  18.   18.  05.   05.
34. 6к.	Жанри зустрічаються.	Балет. Оперета.	М. Глінка «Вальс-фантазія». С. Рахманінов «Етюд-картина».	«Малюки» слова і |музика Н. Май.	ПН. ПН.  25.   25.  05.   05.
35.	Урок-концерт.			Виконання вивчених пісень.	ПН. ПН.  25.   25.  05.   05.

7 клас.

№ п/п	Тема.	Теоретичні відомості.	Матеріал для сприймання.	Матеріал для виконання.	Дата
Тема 1. Образний зміст музики (16 год.).                                               А   Б   В
1. 7к.	Музичні символи України.	Поняття: музичний образ, кантилена, арія, балада.	М.Вербицький. «Ще не вмерла Україна» М.Лисенко. «Молитва за Україну».	«Балада про мальви» слова Б.Гури, музика В.Івасюка.	ПН.ПН.ПТ 01.  01.  05. 09.  09.  09.
2.	Народні образи в операх М.Лисенка	Особливості музичних образів у їх інтонаційному  розвитку.	М.Лисенко. Арія Остапа з опери «Тарас Бульба»; Пісня Наталки з опери «Наталка Полтавка»	«Балада про мальви» слова Б.Гури, музика В.Івасюка.	ПН.ПН.ПТ 08.  01.  12. 09.  09.  09.
3.	Вранішня зоря романтизму.	Зв’язок професійної музики з народними джерелами. Поняття новелета.	Ф.Шуберт. «Лісовий царю». В.Івасюк. «Балада про мальви».	І.Шамо «Україна,любов моя».	ПН.ПН.ПТ 15.  08.  19. 09.  09.  09.
4.	Життя людського серця.	Утілення образів-пейзажів у вокальній музиці, у жанрі романсу та пісні. Поняття пастораль.	Ф.Шуберт. «Серенада»,	І.Шамо «Україна,любов моя».	ПН.ПН.ПТ 22.  15.  26. 09.  09.  09.
5. 7к.	Світ романтичних образів.	Значення реальних образів та подій у втіленні образу. Визначення понять музичний образ, увертюра.	К.Сен-Санс. «Лебідь» із сюїти «Карнавал тварин»	Т.Петриненко. «Україна». І.Білик. «Хай живе надія».	ПН.ПН.ПТ 29.  22.  03. 09.  09.  10.
6.	Найзагадковіший твір хх століття.	Визначення понять болеро, кастаньєти, туті, варіації, музичний образ.	М.Равель «Болеро»	Т.Петриненко. «Україна!. І.Шамо. Україно, любов моя.	ПН.ПН.ПТ 29.  29.  10. 09.  09.  10.
7.	Вальс у творчості Ф.Шопена.	Різновиди музичних образів та форми їх втілення, ліричні образи.	Ф.Шопен. «Вальс-хвилинка», «Вальс №7» .	Р.Паулс. «Листя жовте».	ПН.ПН.ПТ 06.  06.  17. 10.  10.  10.
8.	Славетний син Угорщини.	Образи народного життя угорців. Визначення понять музичний образ, рапсодія, чардаш.	Ф.Ліст.» Угорська рапсодія №2».	Р.Паулс. «Листя жовте». М.Дунаєвський. «Кольорові сни».	ПН.ПН.ПТ 13.  13.  17. 10.  10.  10.
9.	Вокальна лірика С.Рахманінова.	Музичні твори, що стали державним та духовним символами.	С.Рахманінов. «Острівець», «Весняні води»	Б.Фільц. «На полонині, на верхівці».	ПН.ПН.ПТ 20.  20.  31. 10.  10.  10.
10. 7к.	Жартівливі та ліричні образи в музиці	Виявлення простих та яскравих музичних образів.	В.Лаурушас. «У путь»; Б.Дваріонас. «Дерев’ямний коник»	Укр. нар. пісня «Ой на горі вогонь горить».	ПН.ПН.ПТ 03.  20.  07. 11.  10.  11.
11. 7к.	Образи війни.	Розуміння життєвого змісту музики, що втілює образи реальних історичних подій.	Д.Шостакович. Епізод нашестя з 7-ї Ленінградської симфонії.	«Степом, степом» слова М.Негоди, муз. А.Пашкевича.	ПН.ПН.ПТ 10.  03.  14. 11.  11.  11.
12.	Великий тріумфатор.	Визначення термінів і понять музичний образ, поліфонія, фуга.	Л.Бетховен. Увертюра «Егмонт»	В.Баснер  «На безіменній висоті».	ПН.ПН.ПТ 17.  10.  21. 11.  11.  11.
13.	Крізь століття.	Порівняння образного змісту музики далекого й недалекого минулого.	Дж.Леннон, П.Макартні. Хай буде так (Let it be)	Дж. Леннон, П.Макартні. «Хай буде так» (Let it be).	ПН.ПН.ПТ 24.  17.  28. 11.  11.  11.
14.	Піднесеність бахівських образів.	Значення української поезії у вокальній музиці композиторів-класиків.	Й.С.Бах. Органна фуга ля мінор	В.Баснер. На безіменній висоті. А.Пашкевич. «Степом, степом».	ПН.ПН.ПТ 24.  24.  05. 11.  11.  12.
15.	Образи, навіяні Карпатами.	Визначення понять музичний образ, прелюдія.	Б.Фільц. Закарпатські новелети №5,7	«Най буде» слова і музика Дж.Леннона і П.Маккартні.	ПН.ПН.ПТ 01.  01.  12. 12.  12.  12.
16. 7к.	Образний зміст музики (узагальнення теми).		Музика за вибором учнів та вчителя	Виконання вивчених пісень.	ПН.ПН.ПТ  08. 08. 12.  12. 12. 12.
Тема 2. Композиція музичного твору (19 год.).                                         А   Б   В
17.	Композиція музичного твору.	Визначення понять композиція, експозиція.	М.Глінка. Увертюра до опери «Руслан і Людмила»	«Шкільний корабель» слова К. Ібряєва, музика  Г.Струве.	ЧТ.ВТ.ПТ.  15. 13. 16.  01. 01. 01.
18.	«Богатирські ворота до опери»	Визначення понять композиція, музична драматургія, контраст, конфлікт,	М.Глінка. Увертюра до опери «Руслан і Людмила»	Н.Май  «А я бажаю вам добра».	ЧТ.ВТ.ПТ.  22. 20. 23.  01. 01. 01.
19.	Перлина італійської опери.	Визначення понять ораторія, бас, речитатив, музична драматургія ораторії.	Дж. Россіні. Увертюра до опери «Севільський цирульник»	«Синові» сл. В.Кононенка, муз. А.Пашкевича.	ЧТ.ВТ.ПТ.  29. 27. 30.  01. 01. 01.
20.	Симфонія перемоги..	Конфліктна взаємодія образів. Визначення понять музичний образ, сонатна форма.	Л.Бетховен. Увертюра “Егмонт” (експозиція)	«Синові» сл. В.Кононенка, муз. А.Пашкевича.	ЧТ.ВТ.ПТ.  05. 03. 06.  02. 02. 02.
21. 7к.	Вічні теми.	Визначення поняття музична драматургія.	П.Чайковський. Увертюра-фантазія «Ромео і Джульєтта»	«Гей ви, козаченьки» сл. В.Крищенка, муз.Г.Татарченка.	ЧТ.ВТ.ПТ.  12. 10. 13.  02. 02. 02.
22. 7к.	Композитор, який перевершив сподівання.	Обр.азний зміст музичних творів. Визначення поняття триптих.	ГФ.Гендель. Ораторія «Самсон», «Траурний марш»	Г.Струве. «Шкільний корабель»	ЧТ.ВТ.ПТ.  19. 17. 20.  02. 02. 02.
23.	Пам’яті Тараса Шевченко.	Втілення та вшанування образу Т.Шевченка в музиці.	Я.Степовий. Прелюд пам’яті Тараса Шевченка	«Гей ви, козаченьки» сл. В.Крищенка, муз.Г.Татарченка.	ЧТ.ВТ.ПТ.  26. 24. 27.  02. 02. 02.
24.	Людина і Батьківщина	Визначення понять музичний образ, музична драматургія, соната, експозиція.	О.Тактакішвілі. Фрагмент з ораторії «Слідами Руставелі»	Г.Струве «Шкільний корабель». А.Пашкевич  «Синові».	ЧТ.ВТ.ПТ.  05. 03. 06.  03. 03. 03.
25.	Прощання з Батьківщиною	Музична композиція – сонатна форма. Визначення понять соната, музична драматургія.	М.Огіньський. Полонез «Прощання з батьківщиною»	В.Верменич «Чорнобривці».	ЧТ.ВТ.ПТ.  12. 10. 13.  03. 03. 03.
26. 7к.	Контрастні та конфліктні зіставлення образів	Узагальнення понять розвиток образів, музична драматургія, композиція, форма.	Музика за вибором учнів та вчителя	Виконання пісень за вибором учнів та вчителя.	ЧТ.ВТ.ПТ.  19. 17. 20.  03. 03. 03.
27.	Дух оновлення	Визначення поняття полонез, образний зміст.	Л.Ревуцький Симфонія  №2 (1ч.)	П.Майборода «Пісня про рушник».	ЧТ.ВТ.ПТ.  02. 31. 03.  04. 03. 04.
28.	Випереджаючи час (1 частина)	Особливості симфонічної музики у втіленні почуттів та духовного світу людини.	В.А.Моцарт. Симфонія №40 (1ч.)	П.Майборода. «Пісня про рушник».	ЧТ.ВТ.ПТ.  09. 07. 10.  04. 04. 04.
29.	Випереджаючи час (2,3  частини) (продовження теми).	Визначення понять симфонія, сонатно-симфонічний цикл, музична драматургія,	В.А.Моцарт. Симфонія №40 (2-4ч.)	В.Верменич «Чорнобривці».	ЧТ.ВТ.ПТ.  16. 14. 17.  04. 04. 04.
30.	Споріднення образів людини і природи.	Визначення понять увертюра, увертюра-фантазія.	М.Скорик. Гуцульський триптих (2 ч. “Іван і Марічка)	Укр. нар. пісня  «Хлопці, гей ви, хлопці».	ЧТ.ВТ.ПТ.  23. 21. 24.  04. 04. 04.
31.	Симфонія вогняних років	Характерні особливості основних образів увертюри-фантазії.	Д.Шостакович. “Епізод нашестя” з 7-ї «Ленінградської симфонії»	В.Баснер   «На безіменній висоті».	ЧТ.ВТ.ПТ.  30. 28. 08.  04. 04. 12.
32. 7к.	Музичні символи Великої Вітчизняної війни	Утілення в музиці образів війни  та перемоги. Визначення понять симфонія, пісня.	О.Александров. Священна війна Д.Тухманов. «День Перемоги»	В.Баснер   «На безіменній висоті».	ЧТ.ВТ.ПТ.  07. 05. 08.  05. 05. 05.
33.	Співець рідного краю.	Визначення понять пасторальний, концерт, соната.	А.Кос-Анатольський. Концерт для арфи з оркестром (1ч.)	«Водограй» слова і музика В.Івасюка.	ЧТ.ВТ.ПТ.  14. 12. 15.  05. 05. 05.
34.	«Від серця до серця»	Визначення понять симфонія, сонатна форма, музична драматургія.	Е.Гріг. Соната для віолончелі і фортепіано (1 ч.)	«Водограй» слова і музика В.Івасюка.	ЧТ.ВТ.ПТ.  21. 19. 22.  05. 05. 05.
35. 7к.	Урок-концерт.		Музика за вибором учителя та учнів.	Виконання вивчених  пісень.	ЧТ.ВТ.ПТ.  28. 26. 27.  05. 05. 05.

8 клас.

№ п/п	Тема	Теоретичні відомості	Матеріал для сприймання	Матеріал для виконання	Дата
Тема 1. Відлуння епох у музичному мистецтві (16 год.)                        А   Б   В
1.	Відлуння епох у музичному мистецтві.	Поняття: серйозна, легка музика, естрада, токата, стиль, фуга, поліфонія.	Й.С.Бах. Токата і фуга ре мінор.	Л. Квінт. «Здравствуй, мир»! (Здрастуй, світ!).	ПТ. ПТ. ПН.  05.  05.  01.  09.  09.  09.
2.	Оркестрова музика Й.С.Баха.	Риси творчості відомих композиторів минулих епох і сучасності.	Л.Бетховен. Соната № 14.	Л. Квінт. «Здравствуй, мир»! (Здрастуй, світ!).	ПТ. ПТ. ПН.  05.  12.  08.  09.  09.  09.
3.	Вічне джерело натхнення.	Особливість образного змісту творів Л.Бетховена. Визначення поняття соната, сонатна форма.	Л.Бетховен Соната № 14. Б.Окуджава «Ваше величество, женщина»	Сучасні пісні на вибір вчителя.	ПТ. ПТ. ПН.  12.  12.  15.  09.  09.  09.
4.	Симфонія як картина світу.	Поняття «симфонія» та її складові частини.	Л.Ревуцький. Симфонія №2 (фінал).	П.Майборода «Моя стежина».	ПТ. ПТ. ПН.  19.  19.  22.  09.  09.  09.
5.	Видатні майстри розважального жанру.	Засвоєння визначення назви танцю хабанера. Закріплення понять опера, сюїта.	Й.Штраус. «Полька – піцикато».	П.Майборода «Моя стежина».	ПТ. ПТ. ПН.  26.  26.  29.  09.  09.  09.
6. 8к.	«Квітка дивовижної краси».	Використання композитором автентичних зразків укр. фольклору.	Ж.Бізе. Фрагменти з опери  «Кармен». Ж.Бізе-Р.Щедрін. Кармен-сюїта.	Б.Фільц   «Любіть Україну».	ПТ. ПТ. ПН.  03.  03.  06.  10.  10.  10.
7.	Бахівські традиції в музиці 21 століття.	Значення танцюваль­ної музики у світовій муз. спадщині різних епох.	У.Вілла-Лобос. Арія з Бразильської бахіани №5.Шнітке. «Сюїта в старовинному стилі».	П.Майборода «Моя стежина». І.Шамо «Києве мій».	ПТ. ПТ. ПН.  10.  10.  06.  10.  10.  10.
8.	Музичний зорепад французької музики.	Закріплення  понять шанс он, шансонье, диско; розучування та виконання пісень; хоровий спів.	Ш.Дюмон. Ні, я ні за чим не жалкую  виконує  Е.Піаф.  Д.Дасен. L’ete Indien. (Бабине літо)	Л.Квін   «Здрастуй, світ».   І.Шамо «Києве мій»	ПТ. ПТ. ПН.  17.  17.  13.  10.  10.  10.
9.	Витоки джазу.	Спіричуел, блюз, регтайм, джаз. музика, каденція, мюзикл, сюї­та.	Негритянський спірічуелс «Молитва» Л.Армстронг Блюз Західної околиці». Ж.Колодуб. Cюїта з мюзиклу «Пригоди на Міссісіпі».	Дж. Леннон, П.Маккартні «Yesterday» (Вчора).	ПТ. ПТ. ПН.  31.  31.  20.  10.  10.  10.
10. 8к.	Легенди світової рок-музики.	Значення понять рок-музика, сингл, хіт, хард-рок, диско, рок-н-рол.	Е.Преслі. «Все гаразд мамо», П.Маккартні. The girl. Б.Мей. The show must go on  (Шоу має тривати) – гурт «Queen».	Дж.Леннон, П.Маккартні. «Yesterday» («Вчора»).	ПТ. ПТ. ПН.  31.  07.  03.  10.  11.  11.
11. 8к.	Поети, які співають свої вірші.	Визначення та закріплення понять легка розважальна, естрадна музика, авторська пісня, бард.	Б.Окуджава  «Ваше Величносте,  Жінко». В.Висоцький  «Пісня про друга».	В.Висоцький «Пісня про друга».	ПТ. ПТ. ПН.  07.  07.  10.  11.  11.  11.
12.	«Мега-зірки» російської естради.	Розвиток та взаємозбагаченя естрадної пісні й кіномистецтва.	І.Дунаєвський «Марш веселих хлоп’ят»  у вик. Л.Утьосова. Р.Паулс. «Маестро» вик. А.Пугачова. В.Вавилов  «Місто золоте»  ( в обробці Б.Гребенщикова).	О.Розенбаум «Вальс - бастон».	ПТ. ПТ. ПН.  14.  14.  17.  11.  11.  11.
13.	Зірки української рок-музики.	Визначення понять аранжування, імпровізація; розучування та виконання пісень; хоровий спів.	Укр.нар.пісні «Там де Ятрань круто вється» у виконанні А.Солов’яненка» Веснянка» у вик. Н.Матвієнко.  «Ой у гаю при Дунаю» вик. тріо Мареніч.	«Пісня про друга» муз. В.Висоцького. В.Івасюк. «Червона рута».	ПТ. ПТ. ПН.  21.  21.  24.  11.  11.  11.
14. 8к.	Майстри української .естради.	Особливості становлення української народної пісні як україн­ської естради.	В.Івасюк  «Два перстні» вик. гурт «Смерічка»,  «Пісня буде поміж нас»  вик. С.Ротару. С.Вакарчук. «Друг»  вик.  гурт «Океан Ельзи».	«Господи, помилуй нас» муз.Т.Петриненка.	ПТ. ПТ. ПН.  28.  28.  01.  11.  11.  12.
15.	На щедрій пісенній ниві.	Визначення понять легка (розважальна) попу­лярна музика, хіт.	Н. Матвієнко  «Ой у гаю при Дунаю», «Чом ти не прийшов». В.Івасюк  «Червона рута».	«Мрії юності» музика В.Островського.	ПТ. ПТ. ПН.  05.  05.  01.  12.  12.  12.
16.	Узагальнення теми «Відлуння епох у музичному мистецтві».	Аналітичні, творчі, виконавські навички учнів.	Орієнтовні музичні твори,  матеріал на вибір учнів і вчителя.	Підготовка до календарних зимових свят.	ПТ. ПТ. ПН.  12.  12.  08.  12.  12.  12.
Тема 2. Музика в діалозі з сучасністю (19 год.).                                А   Б   В
17.	Геній італійської опе.ри.	Особливості музичних образів в оперній музиці.	Дж. Верді. Пісенька Герцога з опери «Риголетто», фінал опери «Ріголетто»..	«Хуртовина» муз. М.Катричко	ПН. ПТ. ПТ.  12.   16.   16.  01.   01.   01.
18. 8к	Реформи оперного жанру.	Визначення понять  тетралогія, лі­брето, лейтмотив, опера, романтизм, музична драматургія.	Р.Вагнер.  «Політ валькірій» з опери «Валькірія».	«Два кольори» муз. О.Білаша.	ПН. ПТ. ПТ.  19.   23.   23.  01.   01.   01.
19. 8к.	Шекспірівська трагедія в музиці.	Спосо­би втілення вагнерівської системи лейтмотивів у балетній музиці.	С.Прокоф’єв  «Танець дівчат з ліліями», «Танець лицарів з балету  «Ромео  і Джульєтта».	«Хай цвіте червона калина» музика М.Шапошника.	ПН. ПТ. ПТ.  26.   30.   30.  01.   01.   01.
20.	Казковий світ музики.	Визна­чення понять симфонічна сюїта, музичний образ.	М. Римський-Корсаков. Симфонічна сюїта «Шехерезада».	«Хай цвіте червона калина» музика М.Шапошника.	ПН. ПТ. ПТ.  02.   06.   06.  02.   02.   02.
21.	Український авангард.	Значення понять апо­каліпсична тема в мистецтві, сюїта.	Грабовський. Симфонічні фрески. В.Сильвестрів. «Кітч-музика»	«Мамина вишня» музика А.Пашкевича.	ПН. ПТ. ПТ.  09.   13.   13.  02.   02.   02.
22.	Рапсодія в стилі життя.	Значення понять симфоджаз, джаз, блюз, рапсо­дія.	Дж. Гершвін. «Рапсодія в блюзових тонах».	«Ласкаво просимо» музика  І.Білозір.	ПН. ПТ. ПТ.  16.   20.   20.  02.   02.   02.
23.	Корифеї опереткового жанру.	Значення поняття  оперета (музична комедія, мюзикл).	І.Кальман. «Карамболіна» з 2 дії оперети  «Фіалка Монмарта». Дунаєвський. «Пісня про Одесу» та сцена знайомства з оперети  «Біла акація».	Укр. нар. пісня «Чом ти не прийшов».	ПН. ПТ. ПТ.  23.   27.   27.  02.   02.   02.
24. 8к.	Народжений  в Америці.	Значення поняття  оперета (музична комедія, мюзикл).	Л.Колодуб. Фрагменти  мюзиклу «Пригоди на Міссісіпі».	Укр. нар. пісня «Чом ти не прийшов».	ПН. ПТ. ПТ.  02.   06.   06.  03.   03.   03.
25.	Вічна молодість «Фауста»	Значення понять авангардизм, кітч.	Ш.Гуно.  Опера «Фауст». Куплети Мефістофеля з 1 дії.	«Рідна мати моя» музика П.Майбороди.	ПН. ПТ. ПТ.  16.   13.   13.  03.   03.   03.
26.	Узагальнюючий урок  з  теми  «Музика в діалозі з сучасністю».	Узагальнення понять, якість засвоєння тематичного матеріалу.	Музичні твори на вибір учнів та вчителя.	«Веснянка» муз. В.Філіпенка.	ПН. ПТ. ПТ.  16.   20.   20.  03.   03.   03.
27.	«Велика патетична соната».	Значення понять класицизм, музична драматургія, сонатна форма, романтизм.	Л.Бетховен  «Елізі», Соната №8. «Патетична» 1 ч.	«Веснянка» муз.В.Філіпенка.	ПН. ПТ. ПТ.  30.   03.   03.  03.   04.   04.
28.	Заповіт наступним поколінням.	Визначення понять класицизм,  романтизм,  симфонія.	Л.Бетховен. Симфонія №9 (фінал).	«Три поради» муз. І.Шамо.	ПН. ПТ. ПТ.  06.   10.   10.  04.   04.   04.
29. 8к.	Перлини  хорової музики.	Значення понять камерна музика, вальс, романс.	Б.Лятошинський «По небу крадеться місяць». Г.Майборода «П’ять хорових прелюдій»	«Журавлина пісня» музика К.Молчанова.	ПН. ПТ. ПТ.  20.   17.   17.  04.   04.   04.
30.	З думкою про Україну.	Характерні риси  камерної музи­ки Миколи Лисенка.	М.Лисенко  «Б’ють пороги». М.Лисенко. Вальс.   Романс «Безмежне поле».	«Родина» сл. В.Крищенка, муз. О.Злотника.	ПН. ПТ. ПТ.  20.   24.   24.  04.   04.   04.
31. 8к.	Мелодії щастя.	Визначення понять концерт, сонатна форма, камерна музика, романс.	П.Чайковський. Концерт для фортепіано з оркестром №1, 1 ч.	«Родина» сл. В.Крищенка, муз. О.Злотника.	ПН. ПТ. ПТ.  27.   08.   08.  04.   05.   05.
32.	Сповідь душі.	Формулювання понять симфонія, сонатна форма, сонатно-симфонічний цикл.	П.Чайковський. Симфонія №6 (фінал).	«Пісня на добро» Слова Ю.Рибчинського, музика І.Карабиця.	ПН. ПТ. ПТ.  18.   08.   08.  05.   05.   05.
33.	Євген Станкович. Діалог із сучасником.	Визначення понять балет, камерна музика, триптих, аван­гардизм, неофольклоризм.	Є.Станкович. Триптих для скрипки і фортепіано  «На Верховині», фрагмент балету  «Ольга».	«Пісня на добро» Слова Ю.Рибчинського, музика І.Карабиця.	ПН. ПТ. ПТ.  18.   15.   15.  05.   05.   05.
34.	Народна музична драма.	Інтерпретація змісту музичних творів. Засвоєння визначення поняття фольк-опера.	М.Мусоргський. Опера  «Борис Годунов»  (фрагменти).	«Ой на Купала купавонька» муз. Б.Фільц.	ПН. ПТ. ПТ.  25.   22.   22.  05.   05.   05.
35. 8к.	Урок-концерт.		Орієнтовні музичні твори на вибір учнів та вчителя.	Виконання вивчених пісень.	ПН. ПТ. ПТ.  25.   29.   29.  05.   05.   05.